นักศึกษาและอาจารย์ระวังการถูกฟ้องร้องจากการคัดลอกข้อความบันทึกของนักเรียนนักศึกษาที่ปรากฎใน Learners.in.th ในช่วงนี้ โดยส่วนใหญ่เป็นการคัดลอกเนื้อความของผู้อื่นมาแปะในบล็อก ซึ่งถือเป็นการ "โจรกรรมทางวรรณกรรม" ทางออนไลน์นะค่ะ อ้างถึงจาก Wikipedia นะค่ะว่า "การฟ้องร้องโจรกรรมทางวรรณกรรมสามารถทำได้ทางแพ่งโดยเจ้าทุกข์สามารถฟ้องศาลเรียกค่าเสียหายจากถูกโ...
ดอกไม้: 12
· ความเห็น: 13
· อ่าน: 5219
· สร้าง: 9 เดือน ที่แล้ว
|
Shortcuts สำหรับการเข้าใช้บล็อกบันทึกนี้จะเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับท่านที่เจอปัญหา network ช้าค่ะในบันทึกนี้ ดิฉันได้สรุป shortcuts สำคัญๆ สำหรับการเข้าใช้บล็อกไว้ให้ค่ะ ท่านสามารถ bookmark ไว้ใน web browser ของท่านได้เลยค่ะ ตัวอย่างเช่น บล็อก: ข่าวประกาศ ซึ่งมีลิ้งค์บล็อก คือ http://news.learners.in.th หรือ http://learners.i...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 8
· อ่าน: 934
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
เทคนิคสำหรับผู้ใช้เพื่อการตรวจสอบและแก้ไขปัญหาระบบอาทิตย์ที่ผ่านมามีผู้ใช้สองสามท่านได้แจ้งว่าไม่สามารถเข้าใช้ระบบได้ ในขณะที่ทีมพัฒนาและผู้ใช้หลายท่านไม่พบปัญหาใดๆ จึงเป็นไปได้ว่า อาจเป็นปัญหาด้าน network ที่ผู้ใช้ใช้อยู่การทดสอบว่า network มีปัญหาหรือไม่ ให้ลองเข้าใช้เว็บไซต์อื่นๆ ดูด้วย ว่าเข้าได้หรือไม่ หรือช้ามากน้อยแค่ไหน (แต่ต้องไม่ใช่เว็...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 1
· อ่าน: 774
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
ลดการใส่ Javascript ในบล็อกปัญหาที่ผู้ใช้แจ้งเข้ามาในช่วงหลังจากที่ได้ปรับเปลี่ยนระบบสำหรับ Learners.in.th คือ ไม่สามารถเข้าใช้บล็อกได้เลย หรือไม่ก็ต้องรอนานมากกว่าที่ข้อมูลในบล็อกจะแสดงออกมาสาเหตุสำคัญมาจาก Javascript ที่ใส่กันไว้ในบล็อก และประกอบกับปัญหาด้านเครือข่ายอินเตอร์เน็ตสมทบทับอีกด้วยนั่นเองค่ะเหตุผลที่สำคัญๆ ที่...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 3
· อ่าน: 874
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
banner สำหรับส่วน title bar (เพิ่มเติม)banner สำหรับวางด้านบนของ บล็อก หรือ แพลนเน็ต หรือ ประวัติ ค่ะไปที่ ตกแต่งบล็อก หรือ ตกแต่งแพลนเน็ต หรือ ตกแต่งประวัติCSS code ที่ใส่ในการตกแต่งdiv#title {background-image:url("/lit/title_04.jpg");background-repeat:no-repeat;background-position:center center;height:110px;}การเลือก theme...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 7
· อ่าน: 1904
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
เชิญชวนแลกเปลี่ยนประสบการณ์การฝึกงาน Summer ผ่านบล็อกการฝึกงานช่วง Summer เริ่มต้นขึ้นแล้วในหลายๆ มหาวิทยาลัยประสบการณ์ความรู้ความรู้สึกต่างๆ ที่นักศึกษาได้รับในแต่ละวัน อย่าให้สูญเสียไปนะค่ะ บันทึกเก็บไว้ในบล็อกเป็นประจำค่ะ เขียนบ้าง ถ่ายรูปเก็บไว้บ้าง (แต่เรื่องรูปนี้ต้องถามหัวหน้างานก่อนนะค่ะว่าอนุญาตให้ถ่ายหรือไม่)กำลังใจและการแลกเปลี่ยนเรียนรู...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 21
· อ่าน: 1038
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
banner สำหรับส่วน title barช่วงนั่งเครื่องบินไปประชุมที่ กทม. สองครั้งที่ผ่านมา ดิฉันงีบเท่าไรก็ไม่หลับเหมือนเคย คงเป็นเพราะสมองปิดสวิทซ์ไม่ลง แต่อย่างไรก็อยากให้ชั่วโมงกว่าๆ เป็นช่วงที่สมองได้คิดเรื่องอื่นบ้างที่ไม่ใช่เรื่องเรื่องงาน รู้สึกเหมือนกันค่ะว่า ปล่อยให้ตัวเองเป็นพวก workalcoholic อยู่หลายชั่วโมงต่อวันพักผ่อนอย่...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 6
· อ่าน: 969
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
ขออภัยระบบล่มในสัปดาห์ที่ผ่านมาสองสามวันที่ผ่านมา Learners.in.th ล่มเนื่องจากปัญหาทางเทคนิคบางอย่างแต่บังเอิญเป็นช่วงที่ดิฉัน และ ดร.ธวัชชัย ติดประชุมอยู่ที่ กทม. จึงไม่ทราบปัญหาและแก้ไขให้ได้ไม่ทันการค่ะและเมื่อกลับมาถึงหาดใหญ่ ก็มาเจอปัญหา Internet connection ของบริษัทที่เราใช้บริการอยู่มีปัญหาอีกค่ะสุดท้ายจึงเพิ่งจะได้มีโอก...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 7
· อ่าน: 555
· สร้าง: ประมาณ 5 ปี ที่แล้ว
|
นำเสนอ Learners.in.th: Blogging as an e-learning toolง่วงมากถึงมากที่สุดค่ะ กำลังจะไปเข้านอนแล้วค่ะ เหนื่อยมาทั้งวันและง่วนอยู่กับการทำ presentation เกี่ยวกับ Learners.in.th เพื่อนำเสนอให้กับทีมบริหารของมหาวิทยาลัยพรุ่งนี้เช้าค่ะท่านใดสนใจนำไปอ่านก่อนได้นะค่ะ Presenting Learners.in.th (.pdf 3MB)สำหรับคืนนี้ ราตรีสวัสดิ์ค่ะปล. พรุ่งนี้จะมาตามล้วงควา...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 17
· อ่าน: 834
· สร้าง: มากกว่า 5 ปี ที่แล้ว
|
ชวนเล่น Blog tag วิธิีละลายพฤติกรรมกระชับความสัมพันธ์ผ่าน blogจักรกฤษณ์ หนึ่งในผู้ประสานงาน Learners ได้แนะนำเกมส์ Blog tag ไว้แล้วที่ http://learners.in.th/blog/tips/14801 ส่วนดิฉันตก trend เล่น blog tag ใน Learners มาพักนึงแล้วค่ะ เพ่ิงได้มีโอกาสมาเล่นค่ะชุมชนคนรุ่นใหม่ใน Learners ยังอยู่ในกลุ่มนักเรียนนักศึกษาในมหาวิทยาลัยเดียวกันเป็นส่วนใหญ่ ก็เลยอยากมา...
ดอกไม้: 0
· ความเห็น: 6
· อ่าน: 1109
· สร้าง: มากกว่า 5 ปี ที่แล้ว
|